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<title><![CDATA[Comentarios al libro: COMPRENSIÓN LECTORA Y MEMORIA OPERATIVA: ASPECTOS EVOLUTIVOS E INSTRUCCIONALES]]></title>
<link><![CDATA[https://biblioeteca.com/biblioeteca.web/titulo/comprension-lectora-y-memoria-operativa%3A-aspectos-evolutivos-e-instruccionales]]></link>
<description><![CDATA[Cada día son más las voces que, desde diferentes ámbitos, vienen denunciando el escaso nivel lector de la población en general y, particularmente, la baja competencia de nuestros escolares y estudiantes en su habitual tarea de adquirir conocimientos a partir de textos; al mismo tiempo, sin embargo, el papel de los materiales escritos sigue siendo fundamental, no sólo dentro de las prácticas educativas ordinarias, sino también en las relaciones e intercambios culturales de todo orden. En este contexto, sin duda, el interés por corregir esta situación, desarrollando y potenciando las habilidades de comprensión y aprendizaje a partir de textos, se convierte en un objetivo prioritario que debe abordarse desde todos los frentes.<br>El trabajo que se presenta en este libro pretende hacer una contribución en este sentido, con un doble acercamiento evolutivo e instruccional y con objetivos tanto teóricos como aplicados. Desde el punto de vista teórico se centra, fundamentalmente, en el análisis del influyente papel que en la comprensión se viene atribuyendo a la memoria operativa]]></description>
<lastBuildDate>Wed, 02 Sep 2026 17:21:31 +0000</lastBuildDate>
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