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<title><![CDATA[Comentarios al libro: HISTORIA DE LA INFANCIA. ITINERARIOS EDUCATIVOS (EBOOK)]]></title>
<link><![CDATA[https://biblioeteca.com/biblioeteca.web/titulo/historia-de-la-infancia.-itinerarios-educativos-%28ebook%29]]></link>
<description><![CDATA[La Historia de la Infancia. Itinerarios educativos, dentro de una consideración docente universitaria, intentaser una aportación, como su nombre indica, no tanto a la metodología, como a la consideración histórica que ha configurado el concepto de infancia, partiendo de la realidad misma del niño, como sujeto de la historia, y punto de partida para la realización del hombre. Para ello, y de ahí el subtítulo de Itinerarios educativos, hemos seguido un proceso, en cuyo camino se han ido integrando aquellas fuentes que, desde la antigüedad a nuestros días, han ido configurando la realidad del niño, como persona autónoma, sujeto de derechos y centro de atención de la sociedad (familia, Estado e instituciones en general), “conditio sine qua non” para la realización de una sociedad igualmente madura, autónoma y solidaria.]]></description>
<lastBuildDate>Sun, 27 Sep 2026 20:05:47 +0000</lastBuildDate>
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