LEER EN ESPAÑOL

Leer en español se puede utilizar tanto para el aprendizaje autónomo como para su uso en clase. Está dividido en cuatro secciones temáticas, con cinco unidades integradas en cada una de ellas y que tratan de un mismo tema desde dos puntos de vista complementarios.

- Aunque este manual tiene como objetivo principal el desarrollo de las destrezas relacionadas con la comprensión lectora, las demás destrezas comunicativas se encuentran totalmente integradas. Al final del libro hay un solucionario de los ejercicios propuestos.
Idioma: CASTELLANO

RIGUROSO

Riguroso

Determina lo preciso o impreciso que es este libro con respecto a lo que se cuenta en el mismo. 0 significa que es completamente impreciso y 10 que cuenta es rigurosamente verídico

DIVERTIDO

Divertido

Determina lo divertido que te ha resultado el libro: 0-aburrido 10-muy divertido

COMPLEJO

Complejo

Determinamos lo complejo que nos ha resultado la lectura del libro. Desde el nivel más bajo, que indica que es un texto secillo de comprender hasta el valor máximo que indica que es complejo de comprender

SORPRENDE

Sorprende

Indica lo sorprendente que resulta el argumento del libro, desde 0: previsible hasta 10: totalmente desconcertante y sorprendente

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Sinópsis del libro:

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