Crisálida Rodríguez Serna

LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO // TRUEBA MARCANO, BEATRIZ; CASES HERNANDEZ, IMMA; Imbernon Muñoz, Francesc; Revenga Ortega, Alberto; Mauri Majós, Teresa; Mellado Jiménez, Vicente; Flor Pérez, José Ignacio; MARTÍN RODRÍGUEZ, Eustaquio; Rabadán Vergara, José M.; García Campos, Elvira; Vilarrubias Codina, Pia; Colén Riau, M. Teresa; Alonso Álvarez, Eduardo; Rodríguez Serna, Crisálida; García Fuentes, María Magdalena;

Actualmente, la formación en centros es un modelo ampliamente extendido, se hace hincapié en que la demanda esté vinculada a la necesidad del centro, pero ésta ¿es la suma de las necesidades individuales de sus miembros?, ¿es una necesidad encubierta de l