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Serafín Antúnez Marcos

 
 
 
 

Libros de Serafín Antúnez Marcos

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PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS: ENSEÑAR EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA // BOLIVAR BOTIA, ANTONIO; VIÑAO FRAGO, ANTONIO; ORTEGA RUIZ, ROSARIO; Escaño Aguayo, José; Antúnez Marcos, Serafín; Revenga Ortega, Alberto; del Rey Alamillo, Rosario; Córdoba Alcaide, Francisco; Martínez Rodríguez, Juan B.; Reñé Teulé, Alba;

El Sistema educativo español : Evolución histórica . Antonio Viñao ? Contexto de la educación secundaria : Organización y Estructura . Antonio Bolívar ? El currículo en la educación secundaria . Alberto Revenga ? Los Procesos de Interacción y Comunicación de la Institución Educativa y es en el Aula de Educación Secundaria . Francisco Imbernón ? ...

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LA TRANSICIÓN ENTRE ETAPAS // GIMENO SACRISTAN, JOSE; GAIRIN SALLAN, JOAQUIN; GINE FREIXES, NURIA; Antúnez Marcos, Serafín; Grau Pujol, Remei; Navarro Reche, Isabel; Abril Lluellas, Teresa; Calvo Fernández, Angeles; Ferrer Marcellés, Flora; Camps Colomés, Marcel; Domènech Roig, Maria; Carbonell Junyent, Núria; Lledó Becerra, Ángel I.; Lledó Carnicer, Ramon; Castellà Velasco, Carme; Cabanes Cullerés, Jaume; Closas Solé, Josep; Gayà Trullenque, Pilar; Bejarano Domínguez, Reyes; Martínez del Río, Concha; Guallar Blasco, Miguela; Olivé Marques, Isabel; Valdivia García, Teresa;

Las problemáticas, los temores y las incertidumbres que suscitan el cambio de una etapa educativa a otra --de infantil a primaria y sobre todo de primaria a secundaria-- atañen tanto al profesorado como al alumnado y a sus familias. En este libro el lector encontrará reflexiones en torno a la necesidad de compartir si...

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DINÁMICAS COLABORATIVAS EN EL TRABAJO DEL PROFESOR // Serrat Sallent, Albert; de Diego Navalón, Joan; Tirado Bausá, Vicent; Antúnez Marcos, Serafín; Bonals Picas, Joan; Mauri Majós, Teresa; Rul Gargallo, Jesús; Sardans Castell, Albert; Cerdá Manuel, Robert; Casas Gómez, Esther; Fernández Álvarez, Fco. José; Olona Cabasés, Antoni; Muñoz Muñoz, Alfons;

La sabiduría popular ha sabido definir perfectamente en épocas pasadas la idiosincrasia del hacer del docente con la típica frase «cada maestrillo tiene su librillo». Esta frase todavía está presente en el subconsciente colectivo pero, afortunadamente, ha ido perdiendo sentido y actualidad. En este siglo que dicen se va a c...

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