Felipe Zayas Hernando

ENSEÑAR LITERATURA EN SECUNDARIA // Palou Sangrà, Juli; Civera López, Isabel; Zayas Hernando, Felipe; Ràfols Vives, Joana; Lluch Crespo, Gemma; Bastida Navarro, Anna; Manuel Homar, Joan; Delgado Mercader, Josep-Francesc; Rins Salazar, Sílvia; Diard, Pascal; Gallardo Díaz, Francisco; Obiols Llandrich, Maria Rosa; Soldevila Balart, Lloren?; Romaní Alfonso, Mercè;

El libro reúne la experiencia de profesores universitarios y de secundaria que desde hace años han investigado y experimentado sobre el tema en nuestro país e incorpora otras voces que, desde áreas o países próximos, nos pueden ayudar a la reflexión. Organizado en tres apartados: el canon, los temas y el entorno cultural, e...

LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL ÁREA DE LENGUA // Zayas Hernando, Felipe; Lara Padilla, Tíscar; Alonso Arrukero, Néstor; Larequi García, Eduardo;

"El tratamiento de la información y la competencia digital" es una de las competencias básicas incorporadas al currículo de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria. ¿como hay que entender la competencia digital? ¿Cómo se integra en el área de la lengua?¿Con qué recursos? Este libro se propone responder a preguntas que, com...

LA EDUCACIÓN LITERARIA // Zayas Hernando, Felipe;

Este libro incluye cuatro secuencias didácticas procedentes de experiencias con alumnos de la ESO y de bachillerato. Su objetivo es fomentar la reflexión y el debate sobre modelos didácticos alternativos al historicismo y a los comentarios de textos. Para ello proponen que el alumnado aprenda a escuchar lo que los textos tienen que decir

10 IDEAS CLAVE: LA COMPETENCIA LECTORA SEGÚN PISA: REFLEXIONES Y ORIENTACIONES DIDÁCTICAS // Zayas Hernando, Felipe;

Encuadernación: Rústica Colección: Ideas Claves Su objetivo es señalar las destrezas y estrategias necesarias que han de tener los jóvenes al terminar la educación obligatoria. Conocimientos indispensables para planificar las ayudas que el alumnado necesita, elaborar estrategias y propuestas didácticas y orientar la formación del profesorado.

PARA NARRAR 1O.ESO.LENGUA PROYECTO GALAXIA // RODRIGUEZ, CARMEN; Zayas Hernando, Felipe; Martínez Laínez, Ana María;

Para narrar 1o.eso.lengua proyecto galaxia editado por Octaedro ediciones

LENGUA 3O.ESO.PARA IMAGINAR (NOS). // RODRIGUEZ GONZALO, CARMEN; Zayas Hernando, Felipe; Martínez Laínez, Ana María;

Lengua 3o.eso.para imaginar (nos). editado por Octaedro ediciones

ANT/PARA INFORMAR (SE).2O.ESO.LENGUA // RODRIGUEZ GONZALO, CARMEN; Zayas Hernando, Felipe; Martínez Laínez, Ana;

Ant/para informar (se).2o.eso.lengua editado por Octaedro ediciones

LENGUA 4O.ESO.PARA IMAGINAR (NOS) // RODRIGUEZ GONZALO, CARMEN; Zayas Hernando, Felipe; Martínez Laínez, Ana María;

Lengua 4o.eso.para imaginar (nos) editado por Octaedro ediciones

NUEVAS FORMAS DE LECTURA EN LA ERA DIGITAL // Zayas Hernando, Felipe; Felipe;Yuste Tuero, ; Elisa;Pérez Esteve, ; Pilar;Sánchez Fraile, ; Rocio;, ;

El cambio en la forma de lectura es una realidad. Los contenidos de esta obra aportan un indicio de los ejes que concitaron el debate entre los profesionales en torno a las posibilidades de actuación de la docencia para impulsar la lectura en un nuevo ecosistema caracterizado por la implantación de lo digital. Las trece presentaciones que contie...

PARA NARRAR LENGUA 1O.ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA // RODRIGUEZ GONZALO, CARMEN; Zayas Hernando, Felipe; Martínez Laínez, Ana María;

El programa Galaxia desarrolla la competencia comunicativa del alumnado y sus habilidades para la compresión y composición de textos pertenecientes a los diversos ámbitos del uso de la lengua. Una de las características más destacadas del programa es la posibilidad que ofrece de avanzar con diferentes ritmos en al aprendizaje y elaboración de la...