Antonio Maldonado Rico

EL NUEVO PROFESOR DE SECUNDARIA. // PALACIOS SANZ, JOSE IGNACIO; MEDINA RIVILLA, ANTONIO; PONTES PEDRAJAS, ALFONSO; CASAS VILALTA, MONTSERRAT; PEREZ SANZ, ANTONIO; González Gallego, Isidoro; Contreras de la Fuente, Angel; Aramburuzabala Higuera, Pilar; Maldonado Rico, Antonio; Friera Suárez, Florencio; Blazquez Entonado, Florentino; Barberá Marco, Óscar; Soler Gracia, Miquel; Vega González, María Antonia; Vallés Rapp, Cristina; Alonso Díaz, Laura; Larriba Naranjo, L. Fernando; Hernandez Sánchez, Azucena; Tomillo Noguero, Félix; Martín Vegas, Rosa Ana; Montes Pérez, Carlos; Serrano Rodríguez, Rocío;

EL NUEVO PROFESOR DE SECUNDARIA. // PALACIOS SANZ, JOSE IGNACIO; MEDINA RIVILLA, ANTONIO; PONTES PEDRAJAS, ALFONSO; CASAS VILALTA, MONTSERRAT; PEREZ SANZ, ANTONIO; González Gallego, Isidoro; Contreras de la Fuente, Angel; Aramburuzabala Higuera, Pilar; Maldonado Rico, Antonio; Friera Suárez, Florencio; Blazquez Entonado, Florentino; Barberá Marco, Óscar; Soler Gracia, Miquel; Vega González, María Antonia; Vallés Rapp, Cristina; Alonso Díaz, Laura; Larriba Naranjo, L. Fernando; Hernandez Sánchez, Azucena; Tomillo Noguero, Félix; Martín Vegas, Rosa Ana; Montes Pérez, Carlos; Serrano Rodríguez, Rocío;

Existen lamentables creencias encriptadas en el imaginario educativo. Tal ocurre con los libros de texto: nadie aceptaría que sólo son repertorios memorizadores; pero su aplicación administrativa como mobiliario de aula, vivo durante años, lo reduce a ello, enviando a los niños un mensaje de desprecio al significado individualizador del libro e ...

LA EDUCACIÓN FÍSICA, LOS ESTILOS DE VIDA Y LOS ADOLESCENTES: CÓMO SON, CÓMO SE VEN, QUÉ SABEN Y QUÉ OPINAN // CASTEJON OLIVA, FRANCISCO JAVIER; Maldonado Rico, Antonio; Lopez Crespo, Clara; Martínez Gorroño, M. Eugenia; López Rodríguez, Ángeles; Garoz Puerta, Ignacio; Alonso Curiel, Dionisio; Moya Morales, José María;

De especial relevancia para la educación física y para otros agentes sociales vinculados al campo de la educación y la salud, este libro reúne los resultados más significativos de un estudio sobre la población escolar española (de 9 a 17 años), centrado en el conocimiento de la condición biológica y motriz, de los hábitos d...

LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA // HERNANDEZ ALVAREZ, JUAN LUIS; CASTEJON OLIVA, FRANCISCO JAVIER; VELAZQUEZ BUENDIA, ROBERTO; Maldonado Rico, Antonio; Lopez Crespo, Clara; Martínez Gorroño, M. Eugenia; López Rodríguez, Ángeles; Garoz Puerta, Ignacio; Alonso Curiel, Dionisio;

¿Qué funciones tiene la evaluación en educación física? ¿Qué significa y cómo se lleva a cabo la evaluación de los aprendizajes y la evaluación de la enseñanza en educación física? ¿Cuál es la relevancia que adquieren determinados contenidos en la educación física y cuáles son las propuestas más adecuadas para su evaluación...